Hannele Niemi
Directora de investigación de la Universidad de Helsinki
Hannele Niemi es profesora y directora de investigación de la Universidad de Helsinki y ha sido nominada como Cátedra UNESCO sobre Ecosistemas Educativos para la Equidad y la Calidad del Aprendizaje 2018-2021. También es presidenta del Consejo Universitario de la Universidad de Laponia.
Hannele Niemi fue profesora de educación (1998-2016) en la Universidad de Helsinki. Comenzó como directora de investigación en 2017. Preside el Instituto de Aprendizaje Conjunto Sino-Finlandés (JoLii por su sigla en inglés), del que forman parte nueve universidades finlandesas que trabajan en cooperación con la Universidad Normal de Pekín y numerosas universidades chinas. Su experiencia en la Universidad de Helsinki también incluye sus funciones como vicerrectora de Asuntos Académicos (2003—2009), decana de la Facultad de Educación (2001—2003), jefa del departamento de educación (1998—2000), y vicedecana (1998—2000) de la Facultad de Educación. Antes de trabajar en la Universidad de Helsinki, Niemi se desempeñó como profesora de educación en los departamentos de formación docente de las universidades de Oulu, Turku y Tampere en Finlandia (1987—1998). También se desempeñó como profesora invitada en la Universidad Estatal de Michigan (1989) y como becaria invitada en la Universidad de Stanford (2010, 2013 y 2015, 7 meses en total).
Niemi ha recibido el título de Doctora o Profesora Honoris Causa en la Universidad de Bucarest (Rumanía) (2010), la cátedra J.C. Koh en la Universidad Tecnológica de Nayang en Singapur (2010), el título de Doctora en dos universidades finlandesas. Fue seleccionada como la persona más influyente en educación en 2013 por el Sindicato de Profesores de Finlandia y fue invitada a convertirse en miembro de la Academia Finlandesa de Ciencias y Letras en Academia (Scientiarum Fennica) en 2004.
Niemi ha sido líder científico para varios grandes proyectos nacionales de investigación en Finlandia, incluido el programa Finnable 2020 (finnable.fi) para el avance de la tecnología educativa y las habilidades del siglo XXI en las escuelas (2012—2015). También se desempeñó como directora del programa nacional de investigación “La vida como aprendizaje”, que contó con el apoyo de la Academia de Finlandia (2002—2006). Ha sido miembro de un Comité Directivo del Programa Nacional de Investigación Británico (el Programa de Investigación de Enseñanza y Aprendizaje [TLRP]; 2003—2008). Actualmente se desempeña como asesora y revisor de varias revistas científicas.
Niemi ha trabajado como revisor para consejos de investigación en muchos países, incluidos Noruega, Portugal, Estonia y Singapur. Se ha desempeñado como miembro de varios consejos científicos, entre ellos la European Science Foundation, la Academia de Finlandia y la Universidad de Helsinki. Ha sido invitada a actuar como miembro del panel y Cátedra de la Evaluación de Investigación de Ciencias de la Educación en la Universidad de Gotemburgo (2010—2011) y la Universidad de Jyväskylä (2006). Ha sido miembro del Consejo Finlandés de Evaluación de la Educación Superior (2004—2009), y se ha desempeñado como Presidenta del Consejo Finlandés de Evaluación de la Educación (2012-2014). Ha sido invitada a fungir como experta y miembro del comité directivo del Programa de Evaluación Institucional que lleva a cabo la Asociación Universitaria Europea. También ha sido invitada a actuar como miembro del panel para las evaluaciones de la calidad y eficacia de decenas de universidades en Europa (2005—2017). Fue miembro titular de la Red de Aprendizaje CICERO de varias universidades finlandesas para promover la investigación multidisciplinaria sobre el aprendizaje, la presidió 2005-2010, y desde entonces ha sido miembro de la Junta Directiva. Fue presidenta de la red internacional de Política de Educación Docente en Europa [TEPE] 2014-2016.
Niemi ha contribuido a muchos proyectos de la Unión Europea [UE] y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos [OCDE] como experto o investigador. También se desempeñó como conferenciante principal en varios foros internacionales en Singapur, Tailandia, China, Malasia, Estados Unidos, Arabia Saudita, Omán, Hungría, Eslovenia, España, Portugal, Alemania, Noruega, Suecia, Escocia, Inglaterra, Francia y Estonia. Sus principales áreas de interés de investigación son el desarrollo profesional de los docentes, la calidad de la formación docente, la educación moral y los entornos de aprendizaje basados en la tecnología. Ha publicado varios artículos y libros sobre la educación en Finlandia acerca de la formación del profesorado finlandés (Innovaciones y tecnologías finlandesas en las escuelas: Hacia nuevos ecosistemas de aprendizaje, 2014; El milagro de la educación: Los principios y las prácticas de la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas finlandesas, 2016 (ed. revisada); La formación del profesorado basada en la investigación en Finlandia, 2006; y La educación como contribución a la sociedad, 2007). Niemi ha contribuido a muchas publicaciones internacionales de investigación educativa y ha publicado libros en más de diez idiomas.
Ha publicado más de 100 artículos de revistas científicas revisadas por pares y ha contribuido con más de 150 capítulos revisados por pares a libros internacionales. Niemi también ha publicado 20 libros (algunas monografías, algunos libros editados).
La profesora Niemi se graduó como Maestra en Filosofía en 1974, hizo una Maestría en Teología en 1977, y finalmente como Doctora en Filosofía en 1978 en la Universidad de Helsinki.
La siguiente es una lista de Publicaciones de la profesora Niemi que se puede encontrar en la base de datos de la Universidad de Helsinki: